Latihan ini menggabungkan pola "te-form + itadakemasenka" dengan kuotasi dari Bab 33.
This public link is valid for 7 days and shares a thread, including any personal information you added. This link or copies made by others cannot be deleted. If you share with third parties, their policies apply. Can’t copy the link right now. Try again later.
Artinya: Bisakah Anda sampaikan kepada Watanabe-san bahwa waktu rapatnya diubah?
Bentuk perintah dan larangan keras ( Meireikei & Kinshikei ) dalam bab ini berkarakter kasar dan tegas. Biasanya hanya digunakan oleh pria dengan posisi lebih tinggi, dalam situasi darurat (kebakaran, gempa), atau pada rambu lalu lintas dan yel-yel pertandingan olahraga. Jangan gunakan pola ini kepada atasan atau orang asing. kunci jawaban minna no nihongo 2 renshuu b bab 33
Berbicara dengan teman pria yang sangat akrab (bahasa gaul).
Coba tebak arti marka jalan yang Anda temui saat melihat video atau film Jepang menggunakan pola kalimat di atas.
| No | Jawaban (Makna tulisan) | | :--- | :--- | | | きょうは休みだという意味です (Artinya "Hari ini libur") | | 2 | 使ってはいけないという意味です (Artinya "Tidak boleh digunakan") | | 3 | 今店が開いているという意味です (Artinya "Toko sedang buka") | | 4 | お金を払わなくてもいいという意味です (Artinya "Tidak perlu bayar/Gratis") | If you share with third parties, their policies apply
Latihan awal biasanya meminta Anda mengubah kata kerja menjadi bentuk perintah (untuk pria/atasan dalam situasi darurat) dan larangan. Bentuk Perintah (Meirei): Bentuk Larangan (Kinshi): Bentuk Kamus + 2. Pola "~ to kaite arimasu" & "~ to yomimasu"
Romaji: Miraa-san wa "Ashita yasumimasu" to itte imashita. Arti: Miller-san mengatakan bahwa dia besok libur.
Bentuk perintah ( Meireikei ) sangat kasar jika digunakan dalam percakapan sehari-hari kepada teman atau atasan. Gunakan hanya pada situasi yang diajarkan dalam bab ini (komando olahraga, slogan, instruksi darurat). dalam situasi darurat (kebakaran
Digunakan untuk melarang keras seseorang melakukan sesuatu. Berlaku sama untuk semua kelompok kata kerja. Kata Kerja Bentuk Kamus (Dictionary Form) + な (na) Iku →right arrow Ikunna (Jangan pergi!) Taberu →right arrow Taberunna (Jangan makan!) Suru →right arrow Suruna (Jangan lakukan!) 3. Pola Kalimat Pendukung
Instruksi: Jawab pertanyaan berikut dengan alasan yang logis menggunakan ～んです.
Informasi ini sesuai dengan jawaban yang umum ditemukan dalam latihan interpretasi rambu/pengumuman.
Ubah vokal terakhir dari ~ u menjadi ~ e (contoh: kaku → kake).